Репетиторы по программированию микроконтроллеров в Владивостоке

Идеальная подача материала, обьясняет все очень понятно, а не цитированием учебника. Для прикладного программирования то, что нужно. Минимум теории, максимум практики. Главное заранее самому понимать, что хочешь от обучения.ещё

Наталья Николаевна - прекрасный педагог, помогла 12-летнему внуку ликвидировать пробелы по программированию, в частности разобраться с Python. Хватило нескольких занятий, чтобы разобраться с тем, что было непонятно и двигаться дальше. Наталья Николаевна - терпеливый, вдумчивый, очень приятный в общении человек. После нескольких занятий составила и прислала конспект по пройденному материалу, за что я очень ей признательна. При необходимости вновь с удовольствием обращусь к ней за помощью.ещё

Ольга Владимировна легко нашла подход к ребёнку. Мальчику нравилось заниматься. С Ольгой Владимировной было всегда легко договориться о переносе занятий, в случае необходимости. Хороший специалист. К сожалению мы должны пока прервать занятия, в связи со сменой жительства. Изначально мы договорились о кратковременном перерыве в занятиях, но всё складывается не так как мы планировали.ещё

Роман точно найдет способ адаптировать обучение под ваш уровень и цели и разложить все по полочкам у вас в голове. Просто, доходчиво, в дружелюбной манере. 5 из 5!ещё

Педагог отличный, помог закрыть вопросы. Результатом довольны.ещё

Отличный репетитор.ещё

Очень помог в решении задания! быстро и понятно.ещё

Ольга Валерьевна с момента знакомства с ребенком смогла найти искру желания заниматься предметом. Урок построен в формате обучения на 100% материал доступен, выдает в полном объеме без "воды", "топтаться на месте мы точно не будем" +домашние задания, важно,что педагог нацелен на результат,важный момент это дисциплина (сын оценил). Обязательно оставлю отзыв по результату занятий за четверть.Приятный момент педагог поставил цену по запросу . Как и обещала продолжаю отзыв спустя четверть. Спасибо огромное Вам ,Ольга Валерьевна, за то что вернули интерес к изучению японского языка у Кости (предыдущий преподаватель из за переносов, срывов и просто не компетентности практически подавил всяческое желание к изучению). Мы теперь всегда ждем занятие, а это заслуга педагога, ПЯТЬ с ПЯТЬЮ плюсами ,это оценка Ольги Валерьевны, всегда готова к уроку плюс, много материала плюс, высокий профессионализм и компетентность плюс, работает и проживает в стране носителе языка плюс, самое важное это желание работать на уроке у ребенка. Ольга Валерьевна располагает своей дружелюбной атмосферой, спасибо за уровень знаний сын уже сказал что будет обязательно сдавать квалифицированный экзамен на знание японского языка Нихонго Норёку Сикэн / JLPT / 日本語能力試験 . СПАСИБО.Обязательно продолжу написание отзыва, важно знать когда стоит выбор педагога, рекомендуем Ольгу Валерьевну. ВАЖНО!!! 23.11.2022 наш сын цитата "Мама, я хотел бы съездить в Японию,мне так интересно,почему спросила, Ольга Валерьевна так все рассказывает интересно и еще, даже если что- то не понятно, она сделает все что б я понял и не отступается пока мы не разберем вопрос до конца,пока я не пойму, я просто и не ожидал, что это очень увлекательный язык прежде всего, мама спасибо что мы занимаемся с таким учителем, она профессионал, ведь я уже совсем не хотел изучать". Вот такой результат всего за 2,5 месяца работы, а ведь ребенок и правда готовится к каждому занятию, за пробуждение интереса,методику и индивидуальный подход, спасибо Вам ,Ольга Валерьевна!!!!!!!! "Профи", у вас зарегистрирован прекрасный специалист!!!ещё

Сказать, что мне понравилось заниматься английским у Елены-ничего не сказать! Уроки шикарны! Я всегда считала себя человеком без способностей к иностранным языкам, плюс неудачный опыт с другими преподавателями негативно ударил по мотивации и желанию изучать английский. Слава богу, что я нашла Елену, она за пару уроков настолько увлекла меня своим подходом и трепетным отношением ко мне как к ученику, что я наконец-то поверила в свои силы, и у меня стало получаться! Даже я, со своим начальным уровнем, уже начала строить фразы на английском-Елена очень мягко исправляет мои ошибки так, что это совсем не отбивает желание говорить. Елена готовит уроки конкретно "под меня", под мои интересы и цели и я это вижу и ценю. Сначала я немного скептически отнеслась к предложению Елены попробовать онлайн-формат, но теперь рада, что согласилась. Доска Miro безумно удобная для обучения, я могу в любой момент зайти на платформу и освежить пройденный материал. К тому же, Елена, помимо заданий из учебника, даёт очень много дополнительного материала, интерактивных игр и упражнений, разбираем отрывки из настоящих фильмов и всё изученное выводим в речь, что мне особенно нравится. Елена, спасибо Вам за уроки, будем продолжать работу 💪 Моя цель-свободно общаться на английском с местными жителями за границей, ведь через пару лет планирую переезд.ещё

Валерия в ходе работы показала себя с самой приятной стороны. Во-первых, стоит отметить, что занятие состоялось в оговоренное время, без задержек и накладок, что является, несомненно, показателем ответственности и пунктуальности специалиста. Во-вторых, нельзя оставить без внимания трепетный и бережный подход к работе с ребёнком: занятие сумело пробудить в нём интерес, что особенно важно в вопросах работы с детьми, внимание которых в силу возраста бывает сложно привлечь и удержать на необходимый для занятия срок. Задания, которые давала Валерия моему племяннику, оказались соразмерны его способностям и были занимательны, интересны для него. Для нас это было важным пунктом в силу проблем с усидчивостью и быстрым переключением внимания, но ребёнок всё отведённое для обучения время с энтузиазмом отвечал на вопросы и решал данные ему задачи. Отсюда вытекает ещё одно преимущество в том, что Валерия, на мой взгляд, способна находить индивидуальный подход к каждому конкретному ученику. Вежливость, приветливость и, самое главное, терпеливость преподавателя оставили приятное впечатление и у ребёнка, и у меня как взрослого. Специалист прекрасно показала свои знания и умение идти на контакт с ребёнком. Ошибки, совершаемые ребёнком, быстро объясняются и разбираются, и, что тоже необычайно важно, ученик не сталкивается с осуждением со стороны специалиста: Валерия не раз повторяла в ходе занятия, что ошибки – это не плохо и не страшно, а значит ребёнок не потеряет мотивацию продолжать обучение. В дальнейшем планируем провести серию занятий с данным специалистом для укрепления знаний языка.ещё

В начале 9 класса пришли к Галине Борисовне с оценкой 5 по информатике в дневнике, но по факту с 2 по знаниям в голове. Учились в гимназии-колледж ДВФУ. Выбрали этот предмет для ОГЭ, так как в будущем решили поступать на информационные технологии. Первые уроки были тяжелые для ребенка в силу нехватки знаний. По итогу учитель информатики в гимназии перестал восприниматься как специалист. Во всем ориентир стал на Галину Борисовну. Прекрасный человек, индивидуальный подход к ученикам, любовь к своей работе. Профессионал во всем!!! Если бы все были такие учителя, то не нужны были и дополнительные занятия. У ребенка поменялось мышление и отношение к предмету, а главное появилось понимание и совсем другой уровень знаний. ОГЭ сдали на 100 %, 22 балла. И при сдаче экзамена нужна была не 5, а именно максимальный балл, своего рода спортивный интерес. Сейчас ребенок учится в другом городе, поступил в информационно-математический лицей. Первые уроки по информатике показали, что уровень знаний, полученных за год с Галиной Борисовной хватает, чтобы чувствовать себя свободно и уверенно на фоне детей, у которых с 8 класса профильные информатика и математика. У девочки диплом гимназии ДВФУ за 9 класс на отличие, но наш ДВФУ совсем не интересен в центральных городах страны, эти пятерки гимназий по отдельным предметам ни о чем. Нужны реальные знания, которые оценивают на профильном тестировании. Мы очень жалеем, что дальше не можем заниматься с Галиной Борисовной. Спасибо за все!!!!ещё

Перед самыми экзаменами при сдаче контрольных мы обнаружили, что Химия у сына не идёт… и не потому, что как « было сложное задание сегодня», Не потому, что « эту тему я пропустил, а в остальном все хорошо»… забеспокоились, обратились к Елене Анатольевне, протестировали и поняли: пропущены азы… то самое , на чем все строится… Какие то отдельные темы сын знал, но в общем понимания не было, отсюда и оценки за предварительные контрольные. А у нас был 9 класс и важен был каждый бал в аттестат для поступления в колледж. Думаю, что не многие преподаватели взялись бы в столь короткий срок поправить ситуацию. Елена Анатольевна взялась! И мы поняли, что Химия -это «не так себе» , даже «не капец ,как все запутано» , а в общем то «все «логично и даже «»интересно!») это удивительное Открытие для сына. Для нас приятное завершение квеста по поступлению! Елене Анатольевне большое спасибо. Важно обратиться к профессионалу, четко сформулировать проблему и желаемый результат, и поверить . Мы довольны!ещё

Он мне очень нравится, и ребенок начал понимать. Они регулярно встречаются, но мы договорились на раз в неделю, потому что у него нет времени. Однако занимаются они не 45 минут, а полтора часа. Ребенок уже исправил оценку, и у нас вышла тройка, а было почти два. Она стала разбираться в геометрии. Но они и алгебру подтягивают – это я попросила репетитора, и он услышал мою просьбу. Большее внимание, конечно же, уделяют геометрии. Дочери нравится, как он ей объясняет. Она чувствует себя с ним комфортно. Я сразу ей сказала, чтобы она переспрашивала, если что-то не поняла. И, с ее слов, он спокойно объясняет, то есть все идет так, как нужно. Он сам звонит своей ученице, если переносит занятие, сообщает это ребенку и согласовывает с ней время. Я на работе, а они с сестрой дома, так что проблем у нас в этом нет. Пока с его стороны опозданий не было, и раньше он никогда не уходил. Так что мы продолжим заниматься, а в конце года оставим отзыв по итогам работы.ещё

Лучший репетитор из всех, с которыми я когда либо занимался (с моей вредностью и здравым смыслом, пришлось сменить 5-6 репетиторов, и на конец то найти Инна Николаевну). Очень пунктуальная, добрая и целеустремленная в плане обучения других. Каждый раз когда я уставал записывать слова на корейском, она говорила, чтобы после занятия я сфотографировал свою тетрадь и отправил ей, чтобы проверить, все ли я записал. Изучение проходило быстро, все было ровно по полочкам, в конце каждого занятия было много домашнего задания :) а что самое приятное, изучая слова самостоятельно и потом приходя на следующее занятие, нужно было отвечать на вопросы, используя уже эти новые слова, новую грамматику. И самое интересное, что мы не шли дальше если я сделал ошибку, а я должен был обязательно понять предложение которое мне сказали, а потом ещё и ответить на него - так скажем разговорная практика в самом начале (на начальном этапе это было что-то из разряда фантастики). Всем очень советую :)ещё

У меня была одна встреча с Мариной, это был мой первый полноценный опыт коучинга. Марина ответственно относится к стандартам коучинга, сразу обговорила все организационные моменты и возможные подводные камни, сложилось более полное понимание процесса. В процессе Марина задавала много наводящих вопросов, которые помогли обратить внимание на важные точки в восприятии проблемы. У каких-то вопросов был отложенный эффект, осознания догнали день и два спустя. Говорят же, что все ответы внутри нас, надо лишь задать правильный вопрос. После встречи поняла, что мне как будто не хватило эффекта мозгового штурма: хотелось не только вопросы, но и какие-то варианты и идеи услышать, т.к. чувствую, что ограниченна в своём восприятии ситуации сейчас и просто не вижу, не чувствую пути. Под конец встречи начала что-то уже из мозга выдавать, лишь бы ответить, и по ощущениям это не то, что приведёт меня к успеху. Понимаю, что моё желание выходит за формат коучинга и, наверное, ближе к наставничеству. Благодарна Марине за её работу!ещё

Ребенок мой доволен, доволен тем, что понимает, о чем говорит педагог. Они решают задания. В школе физика преподавалась не на высоком уровне, и учитель в школе слабоват. Понимаете, можно сидеть на уроке, качать головой и при этом ничего не понимать. Он понимает, доволен, ему все нравится. Я так понимаю, что педагог смотрит материал с самых азов, потому что на первом уроке он проверил знания сына. Репетитор после первого занятия сказал, что не все так плохо. Да, я сама понимаю, что мы поздно наняли репетитора. Он дает сыну домашние задания, ребенок не просто отсидел два часа и все. У репетитора идет именно подготовка к ЕГЭ, решают то, что было в этом году. Ребенок доволен, Даниил не жалуется, говорит, что все хорошо. Ребенок у меня спокойный, земной, без особых претензий. Так-то все хорошо, педагог говорит, что если есть вопросы, то звонить ему в любое время. Я пока довольна, а там посмотрим, как ребенок сдаст ЕГЭ.ещё

Нас все устраивает. Она очень хороший преподаватель: молодая, еще учится, но довольно грамотная. Я ей за работу готова поставить пять баллов. Пусть пока сложно говорить о достижениях, потому что они просто учат слова, дублируя школьные занятия, а пройдет месяца два-три, думаю, я подробно расскажу, чего мы добились к концу учебного года. Однако, добавлю, когда мы начали учить английский язык, то за первую четверть мой второклассник имел тройку, а сейчас пять – это уже для нас достижение. Это свершившийся факт, и я понимаю, что все идет своим чередом. Они хорошо занимаются: и мальчику нравится репетитор, и она отзывается о моем ребенке положительно. Она сказала, что ей с ним тоже комфортно работать. Мы все довольны. А еще нам повезло, что мы живем друг от друга через два дома. Спасибо и вам, мы подали заявку, и нам оперативно подобрали преподавателя. Хорошо, что вы есть! Включите меня в ваши рассылки, я почему-то их не получаю.ещё