Репетиторы по теории музыки срочно в Владивостоке

Все понравилось,все круто⚡🔥🔥🔥ещё

Лучшая, спасибо Вам большое.ещё

Ольга Валерьевна с момента знакомства с ребенком смогла найти искру желания заниматься предметом. Урок построен в формате обучения на 100% материал доступен, выдает в полном объеме без "воды", "топтаться на месте мы точно не будем" +домашние задания, важно,что педагог нацелен на результат,важный момент это дисциплина (сын оценил). Обязательно оставлю отзыв по результату занятий за четверть.Приятный момент педагог поставил цену по запросу . Как и обещала продолжаю отзыв спустя четверть. Спасибо огромное Вам ,Ольга Валерьевна, за то что вернули интерес к изучению японского языка у Кости (предыдущий преподаватель из за переносов, срывов и просто не компетентности практически подавил всяческое желание к изучению). Мы теперь всегда ждем занятие, а это заслуга педагога, ПЯТЬ с ПЯТЬЮ плюсами ,это оценка Ольги Валерьевны, всегда готова к уроку плюс, много материала плюс, высокий профессионализм и компетентность плюс, работает и проживает в стране носителе языка плюс, самое важное это желание работать на уроке у ребенка. Ольга Валерьевна располагает своей дружелюбной атмосферой, спасибо за уровень знаний сын уже сказал что будет обязательно сдавать квалифицированный экзамен на знание японского языка Нихонго Норёку Сикэн / JLPT / 日本語能力試験 . СПАСИБО.Обязательно продолжу написание отзыва, важно знать когда стоит выбор педагога, рекомендуем Ольгу Валерьевну. ВАЖНО!!! 23.11.2022 наш сын цитата "Мама, я хотел бы съездить в Японию,мне так интересно,почему спросила, Ольга Валерьевна так все рассказывает интересно и еще, даже если что- то не понятно, она сделает все что б я понял и не отступается пока мы не разберем вопрос до конца,пока я не пойму, я просто и не ожидал, что это очень увлекательный язык прежде всего, мама спасибо что мы занимаемся с таким учителем, она профессионал, ведь я уже совсем не хотел изучать". Вот такой результат всего за 2,5 месяца работы, а ведь ребенок и правда готовится к каждому занятию, за пробуждение интереса,методику и индивидуальный подход, спасибо Вам ,Ольга Валерьевна!!!!!!!! "Профи", у вас зарегистрирован прекрасный специалист!!!ещё

У меня была одна встреча с Мариной, это был мой первый полноценный опыт коучинга. Марина ответственно относится к стандартам коучинга, сразу обговорила все организационные моменты и возможные подводные камни, сложилось более полное понимание процесса. В процессе Марина задавала много наводящих вопросов, которые помогли обратить внимание на важные точки в восприятии проблемы. У каких-то вопросов был отложенный эффект, осознания догнали день и два спустя. Говорят же, что все ответы внутри нас, надо лишь задать правильный вопрос. После встречи поняла, что мне как будто не хватило эффекта мозгового штурма: хотелось не только вопросы, но и какие-то варианты и идеи услышать, т.к. чувствую, что ограниченна в своём восприятии ситуации сейчас и просто не вижу, не чувствую пути. Под конец встречи начала что-то уже из мозга выдавать, лишь бы ответить, и по ощущениям это не то, что приведёт меня к успеху. Понимаю, что моё желание выходит за формат коучинга и, наверное, ближе к наставничеству. Благодарна Марине за её работу!ещё

Ребенок мой доволен, доволен тем, что понимает, о чем говорит педагог. Они решают задания. В школе физика преподавалась не на высоком уровне, и учитель в школе слабоват. Понимаете, можно сидеть на уроке, качать головой и при этом ничего не понимать. Он понимает, доволен, ему все нравится. Я так понимаю, что педагог смотрит материал с самых азов, потому что на первом уроке он проверил знания сына. Репетитор после первого занятия сказал, что не все так плохо. Да, я сама понимаю, что мы поздно наняли репетитора. Он дает сыну домашние задания, ребенок не просто отсидел два часа и все. У репетитора идет именно подготовка к ЕГЭ, решают то, что было в этом году. Ребенок доволен, Даниил не жалуется, говорит, что все хорошо. Ребенок у меня спокойный, земной, без особых претензий. Так-то все хорошо, педагог говорит, что если есть вопросы, то звонить ему в любое время. Я пока довольна, а там посмотрим, как ребенок сдаст ЕГЭ.ещё

Знание иностранного языка расширяет границы интересов и возможностей.А изучение китайского языка еще и погружает в другую культуру,учитывая,что не все документы переведены на другие языки и ,конечно,китайский язык сегодня и в будущем будет давать большие карьерные перспективы. Учитывая,что самым лучшим периодом для начала знакомства с китайским, считается дошкольный и начальный школьный возраст.Мы стали заниматься с Алисой (Zhang Qiahua) Нам повезло,что знакомя нашего сына с китайским языком ,мы выбрали именно этого прекрасного педагога. Хотя Алиса (Zhang Qiahua) совсем еще молодая девушка,но она ,как опытный и талантливый учитель, умеет в игровой форме увлечь маленького непоседу.По ходу урока использует все современные методики и визуальные средства обучения,умело их сочетая,она добивается преодоления языкового барьера,быстрого пополнения активного словарного запаса,глубокого и быстрого понимания речи на слух,а самое главное наш сын получает удовольствие от учебы и у него полностью отсутствует страх говорить на китайском языке.После урока Алиса присылает еще и небольшие видео для закрепления пройденного материала.Спасибо Вам,что за такой небольшой срок у нашего ребенка невероятный прогресс в учебе!Он любит уроки с Алисой (Zhang Qiahua),с удовольствием просматривает ее учебные видео и с нетерпением ждет следующего урока!ещё

Валерия в ходе работы показала себя с самой приятной стороны. Во-первых, стоит отметить, что занятие состоялось в оговоренное время, без задержек и накладок, что является, несомненно, показателем ответственности и пунктуальности специалиста. Во-вторых, нельзя оставить без внимания трепетный и бережный подход к работе с ребёнком: занятие сумело пробудить в нём интерес, что особенно важно в вопросах работы с детьми, внимание которых в силу возраста бывает сложно привлечь и удержать на необходимый для занятия срок. Задания, которые давала Валерия моему племяннику, оказались соразмерны его способностям и были занимательны, интересны для него. Для нас это было важным пунктом в силу проблем с усидчивостью и быстрым переключением внимания, но ребёнок всё отведённое для обучения время с энтузиазмом отвечал на вопросы и решал данные ему задачи. Отсюда вытекает ещё одно преимущество в том, что Валерия, на мой взгляд, способна находить индивидуальный подход к каждому конкретному ученику. Вежливость, приветливость и, самое главное, терпеливость преподавателя оставили приятное впечатление и у ребёнка, и у меня как взрослого. Специалист прекрасно показала свои знания и умение идти на контакт с ребёнком. Ошибки, совершаемые ребёнком, быстро объясняются и разбираются, и, что тоже необычайно важно, ученик не сталкивается с осуждением со стороны специалиста: Валерия не раз повторяла в ходе занятия, что ошибки – это не плохо и не страшно, а значит ребёнок не потеряет мотивацию продолжать обучение. В дальнейшем планируем провести серию занятий с данным специалистом для укрепления знаний языка.ещё

Я обращалась к Алёне в течение нескольких сессий, и могу сказать, что это было очень полезно и помогло мне справиться с несколькими проблемами🥹 Первое, что я заметила, это то, что Алёна была очень профессиональной и дружелюбной. Она создала атмосферу доверия и понимания, которая помогла мне открыться и рассказать о своих проблемах. Второе, что я оценила, это то, что Алёна использовала различные техники и методы работы. Она помогла мне осознать мои мысли и чувства, научила фокусироваться на внутреннем состоянии и справляться со стрессом. Она также дала мне ряд заданий на дом, которые помогли мне продолжать работу над собой после каждой сессии. Третье, что я хочу отметить, это то, что Алёна была очень гибкой и адаптивной к моим потребностям. Она была готова изменять подход в зависимости от моего состояния и настроения, что было очень важно для меня. В целом, я очень довольна своим опытом работы с этим психологом. Я чувствую, что стала более уверенной в себе и научилась справляться со своими эмоциями. Я бы порекомендовала ее всем, кто нуждается в помощи психолога!ещё

Сказать, что мне понравилось заниматься английским у Елены-ничего не сказать! Уроки шикарны! Я всегда считала себя человеком без способностей к иностранным языкам, плюс неудачный опыт с другими преподавателями негативно ударил по мотивации и желанию изучать английский. Слава богу, что я нашла Елену, она за пару уроков настолько увлекла меня своим подходом и трепетным отношением ко мне как к ученику, что я наконец-то поверила в свои силы, и у меня стало получаться! Даже я, со своим начальным уровнем, уже начала строить фразы на английском-Елена очень мягко исправляет мои ошибки так, что это совсем не отбивает желание говорить. Елена готовит уроки конкретно "под меня", под мои интересы и цели и я это вижу и ценю. Сначала я немного скептически отнеслась к предложению Елены попробовать онлайн-формат, но теперь рада, что согласилась. Доска Miro безумно удобная для обучения, я могу в любой момент зайти на платформу и освежить пройденный материал. К тому же, Елена, помимо заданий из учебника, даёт очень много дополнительного материала, интерактивных игр и упражнений, разбираем отрывки из настоящих фильмов и всё изученное выводим в речь, что мне особенно нравится. Елена, спасибо Вам за уроки, будем продолжать работу 💪 Моя цель-свободно общаться на английском с местными жителями за границей, ведь через пару лет планирую переезд.ещё

В начале 9 класса пришли к Галине Борисовне с оценкой 5 по информатике в дневнике, но по факту с 2 по знаниям в голове. Учились в гимназии-колледж ДВФУ. Выбрали этот предмет для ОГЭ, так как в будущем решили поступать на информационные технологии. Первые уроки были тяжелые для ребенка в силу нехватки знаний. По итогу учитель информатики в гимназии перестал восприниматься как специалист. Во всем ориентир стал на Галину Борисовну. Прекрасный человек, индивидуальный подход к ученикам, любовь к своей работе. Профессионал во всем!!! Если бы все были такие учителя, то не нужны были и дополнительные занятия. У ребенка поменялось мышление и отношение к предмету, а главное появилось понимание и совсем другой уровень знаний. ОГЭ сдали на 100 %, 22 балла. И при сдаче экзамена нужна была не 5, а именно максимальный балл, своего рода спортивный интерес. Сейчас ребенок учится в другом городе, поступил в информационно-математический лицей. Первые уроки по информатике показали, что уровень знаний, полученных за год с Галиной Борисовной хватает, чтобы чувствовать себя свободно и уверенно на фоне детей, у которых с 8 класса профильные информатика и математика. У девочки диплом гимназии ДВФУ за 9 класс на отличие, но наш ДВФУ совсем не интересен в центральных городах страны, эти пятерки гимназий по отдельным предметам ни о чем. Нужны реальные знания, которые оценивают на профильном тестировании. Мы очень жалеем, что дальше не можем заниматься с Галиной Борисовной. Спасибо за все!!!!ещё

Лучший репетитор из всех, с которыми я когда либо занимался (с моей вредностью и здравым смыслом, пришлось сменить 5-6 репетиторов, и на конец то найти Инна Николаевну). Очень пунктуальная, добрая и целеустремленная в плане обучения других. Каждый раз когда я уставал записывать слова на корейском, она говорила, чтобы после занятия я сфотографировал свою тетрадь и отправил ей, чтобы проверить, все ли я записал. Изучение проходило быстро, все было ровно по полочкам, в конце каждого занятия было много домашнего задания :) а что самое приятное, изучая слова самостоятельно и потом приходя на следующее занятие, нужно было отвечать на вопросы, используя уже эти новые слова, новую грамматику. И самое интересное, что мы не шли дальше если я сделал ошибку, а я должен был обязательно понять предложение которое мне сказали, а потом ещё и ответить на него - так скажем разговорная практика в самом начале (на начальном этапе это было что-то из разряда фантастики). Всем очень советую :)ещё

Плюсы: Замечательный преподаватель, требовательный, пунктуальный. Занятия интересные и интенсивные. За короткое время достигнут желаемый результат. Отличный контакт с учеником. Крайне доброжелательна. Минусы: нет Описание: Спасибо огромное Светлане Дмитриевне! Она за достаточно короткий срок подготовила моего сына к поступлению в Университетскую гимназию МГУ им. Ломоносова. Вступительный экзамен по русскому языку он сдал на 100 баллов. Занятия со Светланой Дмитриевной были для моего сына очень интересными, обсуждались многие темы. С её помощью сын понял логику и прелесть русского языка. Преподаватель требует от учеников хорошей отдачи и трудолюбия, и это дает желаемый результат. Светлана Дмитриевна отлично находит контакт с учеником, открыта к общению и с родителями. Я всегда могла связаться с преподавателем и обсудить проблемы и успехи моего сына. Еще раз огромное спасибо за помощь!ещё

Мне нужно было улучшить произнощение и поднять общий уровень языка для каждодневного использования в будущем. Методика преподавания и выбранные Анной учебные материлы, как учебник, так и другие дополнительные материалы мне очень нравятся. Мы не сидим долго на одном скучном задании, равномерно переключаясь то но грамматику, то на разговор, то на упражнения. Плавный переход с одного типа работ на другой делает урок разнообразным и полноценным по охвату проходимого материала. Занимаемся по полтора часа, сначала думала, что это очень много и под конец занятия буду скучать и считьтать минуты до конца. Но этого не происходит, урок проходит очень живо и время летит совершенно незаметно. Считаю, что благодаря Анне, я все ближе и ближе к своей цели!ещё

Мария, замечательный препадаватель. Ранее занималась у репетиров по английскому языку, успехов не было совсем, сейчас я вижу свои успехи в китайском языке и поняла, что я нашла своего учителя, с помощью которого буквально за два месяца обучения, мы уже ведём диалоги на китайском языке, при том, что с большой загруженностью работы, я очень часто пропускаю занятия, но с помощью интересных уроков я не успеваю забывать язык. В дальнейшем планирую у Марии учиться английскому языку. Спасибо большое Вам Мария за профессионализм, интересные уроки, за понимание, за то, что помогаете людям быть увереннее в себе. У кого возникают сложности в изучении языков, рекомендую данного препадавателя.ещё

Л.Н.  – профессионал своего дело, счастливы, что попали именно к ней. От знакомых слышали, что есть во Владивостоке такой прекрасный преподаватель, но смогли ее найти только на этом сайте. Ребенок влюбился в английский. Л.Н. очень приятный в общении человек , с готовностью объясняет материал настолько детально, что не понять невозможно. Максимально комфортная атмосфера на занятиях. Мне нравится построение пошаговой системы обучения, планирование увлекательных уроков и разнообразие форм обучения. Большое внимание уделяется разговорному языку. Позитивный настрой, мотивация и активное направление к результату! Ребенок говорит, что лучше преподавателя она не встречала. Доброжелательная, легкая в общении, очень уважительная к ученикам, прекрасно объясняет, учит думать и рассуждать. Лариса Николаевна -  вот кто вам нужен, если вы хотите полюбить иностранный язык и знать его на отлично. Ребенок с нетерпением ждет каждого урока! Я ставлю пять, причем количество плюсов – неограничено!ещё

Это супер преподаватель! Преподавала дочери испанский. Наша история. Дочь 12 лет. поступила в новую школув 6 класс, где дети уже год изучали второй иностранный. Мы не хотели терять возможность изучения испанского, поэтому необходимо было за лето нагнать программу , пройденную одноклассниками за год. Занимались 3 раза в неделю, последние 3 недели даже чаще. Итог: дочь смогла за первую неделю в школе показать уровень, при котором необходимость в доп занятих отсутствует, и она находится на уровне знаний всего класса. Спасибо огромное Карине! Карина определённо строга и требовательна, бездельничать не выйдет. Но если ваша цель - знания, вы точно по адресу. Мои однозначные рекомендации.ещё

Вы знаете, все очень хорошо. Занимается моя дочь-шестиклассница, она довольна. Я слышу, как они занимаются по Skype, разговаривают, но сама я английского не знаю, поэтому ничего не понимаю. Они общаются на английском языке, и контакт у них наладился, и они друг друга хорошо понимают. Она ребенку книжки скидывает, у них есть тетрадь, таблички, учебник электронный. Они читают тексты разных писателей, обсуждают их. А в конце урока ребенок рассказывает на английском языке свои истории, чем занималась, что произошло за время между занятиями. Она у нас отличница. Эти уроки у нас как дополнительные, чтобы она не растеряла навыки и постоянно поддерживала свой уровень.ещё